Diplômé de l’Institut Libre Marie Haps et de l’Université catholique de Louvain, je me suis formé dans la prise en charge des troubles développementaux et de l’apprentissage, troubles neuro-développementaux (Troubles du Spectre Autistique, Trisomie 21, déficience intellectuelle, Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) et de l’aphasie.

Fort de mes expériences en milieu hospitalier et dans l’enseignement spécialisé, je porte une attention particulière à la relation avec le patient tout en travaillant sur ses difficultés par le biais d’activités ludiques adaptées à ses besoins et ses centres d’intérêts.

Dynamique, créatif, à l’écoute et surtout passionné par mon métier, je prends en charge des patients enfants et adolescents présentant des :

troubles du langage oral (retard de parole, de langage, dysphasie) ;
troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) ;
troubles de la cognition mathématique (dyscalculie) ;
troubles neurologiques (aphasie).

La communication, la confiance ainsi qu’une atmosphère positive sont, pour moi, les éléments essentiels pour un suivi de qualité.